CAMPAÑA
"LA RELIGIÓN FUERA DE LA ESCUELA".
Declaraciones: 5º(Octubre-2005):
4º(Abril-2005) - (marzo-2005)
- 3ª(nov.-2004) - 2ª(abril-2004)
- 1ª(enero-2004) - organizaciones
convocantes
Quinta declaración. Octubre de 2005.
ANTE LA TRAMITACIÓN DE LA LOE: LA RELIGIÓN FUERA DE LA ESCUELA.
En enero de 2004 diversas organizaciones iniciamos la campaña “Por una sociedad laica: la religión fuera de la escuela”, con el objetivo de responder a la provocación de la LOCE, una ley del Partido Popular, que reforzaba el adoctrinamiento religioso en el sistema educativo, así como la enseñanza concertada católica.
El actual Gobierno del PSOE paralizó en parte la LOCE, lo que significó una medida positiva, ya que congelaba las medidas regresivas que la LOCE quería impulsar. Sin embargo, unos meses después presentó el borrador de anteproyecto de Ley de Educación (LOE), que en su disposición adicional segunda seguía legitimando los Acuerdos con la Santa Sede y a la legión de catequistas católicos, que seguirán adoctrinando en los centros de enseñanza, reforzados laboralmente.
El proyecto de LOE, que se encuentra en fase de análisis y aprobación por las Cortes Generales, deja las cosas tal y conforme estaban anteriormente a la LOCE y, basándose en los Acuerdos con el Vaticano, mantiene la enseñanza de la religión católica y de otras religiones en los centros educativos, lo que genera segregación y discriminación entre el alumnado de las familias creyentes y no creyentes.
Además, el proyecto de LOE genera confusión entre la escuela pública y la escuela privada, poniendo al mismo nivel ambas redes, lo que significa avanzar en la privatización, y eso conlleva dar más poder a las congregaciones religiosas, que detentan cerca del 80% de los colegios concertados.
Hacemos un llamamiento a la sociedad y a la comunidad educativa para que se movilice, exigiendo al Gobierno una rectificación de su postura, y solicitamos a los grupos parlamentarios que defienden el laicismo escolar que condicionen su voto en el Parlamento a una profundización en un modelo de escuela integradora y laica. Las organizaciones que apoyamos esta campaña reafirmamos que el adoctrinamiento religioso debe quedar fuera del currículo escolar y de la escuela. La escuela es un lugar para saber y no para creer.
Por ello abogamos por un modelo de escuela laica, que eduque sin dogmas en valores humanistas y universales, en la pluralidad, en el respeto a los derechos humanos, en la asunción de la diferencia y de la diversidad y en los valores éticos, no sexistas y democráticos. Queremos una escuela donde se sientan cómodos tanto los no creyentes, como los creyentes de las diversas religiones o creencias. Los niños y niñas no pueden ser segregados en la escuela en función de las creencias de sus familias. Y el alumnado que no desee dar religión no debe tener una obligación alternativa, ya que ello va en contra de derechos fundamentales. Por ello, con el fin de respetar los derechos de todas las personas, la única posibilidad es que la religión salga del horario lectivo obligatorio.
No se puede seguir argumentando que los Acuerdos con la Santa Sede (1976 y 1979) sean el muro insalvable para avanzar hacia la escuela laica. Exigimos su denuncia y derogación. Tampoco existe mandato constitucional alguno de que la escuela deba garantizar el adoctrinamiento religioso. La historia crítica de las religiones y el hecho religioso y no religioso ha de estudiarse incorporado al currículo general y para todo el alumnado, sin distinción.
La sociedad demanda una secularización más intensa de la vida pública, y no aceptaremos fórmulas en las que la religión siga generando distorsiones en el ámbito escolar.
Las organizaciones que firmamos esta declaración impulsamos una campaña de ámbito estatal con el fin de que la religión salga de la escuela y se profundice en el laicismo escolar y en la escuela publica.
EXIGIMOS LA DEROGACIÓN DE LOS ACUERDOS CON EL VATICANO
EXIGIMOS QUE LA RELIGIÓN SALGA FUERA DEL CURRÍCULO ESCOLAR
EXIGIMOS QUE CON DINERO PÚBLICO NO SE PAGUE EL ADOCTRINAMIETO RELIGIOSO
SÍ A UNA ENSEÑANZA CIENTÍFICA Y HUMANISTA, QUE PROPICIE UNA EDUCACIÓN PARA LA INTERCULTURALIDAD, QUE DEFIENDA LA LIBERTAD DE PENSAMIENTO Y DE CONCIENCIA Y QUE EDUQUE EN VALORES DEMOCRÁTICOS Y DE CIUDADANÍA
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Cuarta declaración.
Abril de 2005.
EL ANTEPROYECTO DE LEY EDUCATIVA DEL GOBIERNO NO
AVANZA EN EL LAICISMO ESCOLAR Y REFUERZA LA ENSEÑANZA CONCERTADA
CATOLICA.
Las organizaciones que impulsan la campaña: "por una sociedad laica, la religión fuera de la escuela" ante el anteproyecto de Ley de Educación (LOE), que ha presentado el gobierno manifiestan lo siguiente:
El anteproyecto de Ley no avanza en el laicismo escolar, al mantener, en su disposición adicional segunda, la situación existente en la actualidad:
1) Más de 15.000 catequistas seguirán en los colegios públicos adoctrinando a los niños y niñas, incluso otorgándoles mayor estabilidad laboral e insertándolos en la organización de los centros
2) Se sigue dando legitimidad a los Acuerdos con la Santa Sede de 1979 (y 1976), cuya aplicación provocan la segregación del alumnado en los centros, como consecuencia de las creencias de sus familias, cuestión que va en contra de todo nuestro ordenamiento constitucional, de los derechos de la infancia y de la legislación educativa, ya que, tal y como está formulada la propuesta del anteproyecto, no sale del currículo escolar y, por lo tanto, del horario lectivo obligatorio.
Además este anteproyecto de Ley genera confusión entre la escuela publica y la escuela privada, poniendo al mismo nivel ambas redes, lo que significa avanzar en la privatización y, eso, conlleva dar más poder a las congregaciones religiosas que detentan cerca del 80% de los colegios concertados.
El Gobierno, con este anteproyecto de Ley, no ha tenido en cuenta al Consejo Escolar del Estado, que se ha pronunciado para que la religión salga del horario lectivo y del curriculum escolar.
Hacemos un llamamiento al Gobierno para que avance en el laicismo escolar y a la sociedad y a la comunidad educativa, para que se movilice exigiendo una rectificación y llamamos a todos los grupos parlamentarios que defienden el laicismo escolar, para que condicionen su voto en el Parlamento, a una profundización en un modelo de escuela no segregadora y laica y a poner limites a la privatización de la educación. El Gobierno, con este anteproyecto, da satisfacción a la iglesia católica y abandona a los sectores sociales laicistas, que constituyeron una parte importante de su base electoral.
En nuestra ultima comparecencia pública decíamos: "..Exigimos una Ley que, definitivamente, aleje el adoctrinamiento religioso de la escuela y que ponga limites claros a la privatización encubierta de nuestro Sistema Educativo.." Seguimos exigiendo lo mismo.
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Las organizaciones que impulsan la campaña “Por una sociedad laica. La religión fuera de la escuela” exigen al Gobierno que apoye la decisión del Consejo Escolar del Estado, máximo órgano consultivo en materia de enseñanza no universitaria, que el pasado 21 de febrero pidió la retirada de la asignatura de religión del horario lectivo y la denuncia de los Acuerdos con el Vaticano, suscritos en 1976 y 1979, pues violan derechos fundamentales de las personas.
Entienden que la decisión del Consejo Escolar del Estado es un apoyo decidido a favor del laicismo escolar, en un momento en que el Gobierno está preparando el anteproyecto de una nueva ley de educación.
Estas organizaciones consideran que algunas propuestas elaboradas por el Ministerio de Educación, ante la elaboración de una nueva ley, no parece que estén dirigidas a profundizar el laicismo escolar, sino más bien a garantizar la actual situación de injerencia de la jerarquía católica en los centros educativos. En este sentido, muestran su contrariedad ante el propósito del Gobierno de mantener el adoctrinamiento religioso en el currículo escolar, financiando, con dinero público, a más de 15.000 catequistas que, además, pertenecen a los órganos de gestión de los centros, algo totalmente ilegal.
El Gobierno debe tener en cuenta que existe una mayoría social laica en nuestro país, que exige una escuela plural y sin exclusiones por motivos de creencias, es decir, una escuela laica. Por ello, sostienen que la nueva ley de educación debe desterrar, definitivamente, el adoctrinamiento de los centros públicos y, al mismo tiempo, poner freno a la privatización encubierta de nuestro sistema educativo, limitando la concertación abusiva de centros educativos de ideario católico.
Así mismo, denuncian las presiones de la Conferencia Episcopal, la patronal católica de la enseñanza y la confederación de padres católicos, que llevan meses extorsionando a la comunidad escolar y a la sociedad.
Por otra parte, las organizaciones que promueven la campaña “Por una sociedad laica. la religión fuera de la escuela” consideran muy grave que la presidencia del Gobierno, además de tranquilizar, permanentemente, a la jerarquía católica, asegurándole sus excluyentes e inconstitucionales privilegios, pretenda legitimar unas firmas recogidas a favor de la asignatura de religión católica, que carecen de declaración jurada ante notario y que son, por tanto, fraudulentas.
Madrid, 10 de marzo de 2005
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Tercera declaración. Noviembre de 2004.
En enero de 2004 diversas organizaciones iniciamos una campaña “Por una sociedad laica: la religión fuera de la escuela”, con el objetivo de responder a la provocación de la LOCE, unaley que reforzaba el adoctrinamiento religioso en el sistema educativo, y reforzaba la enseñanza concertada católica y el segregacionismo social.
>Los decretos del actual gobierno han paralizado, en parte, la LOCE. Ésta ha sido una medida a aplaudir, ya que han significado la congelación de medidas regresivas que la LOCE quería impulsar. La apertura, por parte del Ministerio de Educación y Ciencia, de un debate social sobre el futuro de la enseñanza es un paso adelante que compartimos.
Ahora, más que nunca, es el momento de exigir el avance en el laicismo escolar, ya que nuestro sistema educativo está impregnado de catolicismo por dos razones esenciales: 1ª) porque las administraciones financian, masivamente, los colegios católicos, bajo un régimen de conciertos, injustificable desde un punto de vista social; 2ª) porque una legión de catequistas católicos imparte adoctrinamiento religioso a los niños y niñas en la escuela pública.
Las organizaciones que apoyamos esta campaña reafirmamos que el adoctrinamiento religioso debe quedar fuera del currículo escolar y de la escuela. La escuela es un lugar para saber y no para creer.
Por ello abogamos por un modelo de escuela laica, que eduque sin dogmas, en valores humanistas y universales, en la pluralidad y en el respeto a los derechos humanos, en la asunción de la diferencia y de la diversidad, y en los valores éticos, no sexistas y democráticos. Queremos una escuela donde se sientan cómodos tanto los no creyentes, como los creyentes de las diversas religiones o creencias.
No se puede argumentar que el Acuerdo con el Vaticano de 1979 sea el muro insalvable para avanzar hacia la escuela laica. Por ello, exigimos su denuncia y derogación. Tampoco existe mandato constitucional alguno de que la escuela deba garantizar el adoctrinamiento religioso. La historia crítica de las religiones y el hecho religioso y no religioso ha de estudiarse incorporado al currículo de Humanidades.
La sociedad demanda una secularización más intensa de la vida pública, y no aceptaremos fórmulas para que la religión siga generando distorsiones en el ámbito escolar.
Las organizaciones que firmamos esta declaración impulsamos una campaña, de ámbito estatal, con el fin de que la religión salga de la escuela y se profundice en el laicismo escolar y en la escuela publica.
EXIGIMOS LA DEROGACIÓN DE LOS ACUERDOS CON EL VATICANO
EXIGIMOS QUE LA RELIGIÓN SALGA FUERA DEL CURRÍCULO ESCOLAR
EXIGIMOS QUE CON DINERO PÚBLICO NO SE PAGUE EL ADOCTRINAMIETO RELIGIOSO
SÍ A UNA ENSEÑANZA CIENTÍFICA Y HUMANISTA, QUE PROPICIE UNA EDUCACIÓN PARA LA INTERCULTURALIDAD, QUE DEFIENDA LA LIBERTAD DE PENSAMIENTO Y DE CONCIENCIA Y QUE EDUQUE EN VALORES DEMOCRÁTICOS Y DE CIUDADANÍA
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SEGUNDA DECLARACIÓN (abril 2004)
En enero de 2004 diversas entidades iniciamos una campaña con el lema “Por una sociedad laica: la religión fuera de la escuela”, convencidos de que la Ley Orgánica de Calidad de la Educación (LOCE) supone un retroceso para el Sistema Educativo, al propiciar el incremento de los conciertos con la enseñanza privada, apostar por una mayor segregación escolar, y profundizar en la desigualdad social y el deterioro de la escuela pública.
La LOCE atenta, entre otros, contra principios tales como la igualdad de oportunidades, la participación y el control social de la educación. Actúa en contra del libre pensamiento y de la libertad de conciencia. Además, pone en grave peligro los avances hacia la coeducación. Por ello, nos satisface el anuncio del nuevo Gobierno de paralizar su puesta en funcionamiento, lo que puede abrir una vía para que, en nuestro país, se implante una escuela laica.
Una de las medidas que contempla la LOCE, plegándose a los deseos de la Conferencia Episcopal, es extender la doctrina y enseñanzas religiosas a todo el alumnado, lo que ha provocado una indignación generalizada en la comunidad escolar y en amplios sectores sociales.
Queremos que la religión salga de la escuela pública: las creencias religiosas forman parte del ámbito de lo privado y, por lo tanto, la enseñanza de las religiones debe quedar al margen de la enseñanza obligatoria y fuera del currículo escolar. La escuela, hoy más que nunca, debe ser un espacio público, donde el adoctrinamiento religioso o ideológico quede fuera de sus puertas.
Tras 25 años de inmovilismo en las relaciones Iglesia-Estado, exigimos la derogación de todos los Acuerdos con la Santa Sede, y solicitamos al Gobierno y a la nueva mayoría parlamentaria que den solución democrática y definitiva al tema de la religión en los centros educativos.
Abogamos por un modelo de Escuela Laica, que eduque sin dogmas, en valores humanistas y universales, en la pluralidad y en el respeto a los derechos humanos, en la asunción de la diferencia y de la diversidad y en los valores éticos, no sexistas y democráticos. Queremos una escuela en donde se sientan cómodos, tanto no creyentes, como creyentes de las diversas religiones o creencias.
Diversas organizaciones hemos interpuesto recursos ante los tribunales, con el fin último de conseguir la declaración de inconstitucionalidad y la suspensión de la obligación de estudiar y evaluar la religión y una alternativa. Así mismo, hemos iniciado una campaña a favor de una escuela laica.
La sociedad demanda una secularización más intensa de la vida pública, de acuerdo con los principios constitucionales. Los poderes públicos no pueden seguir parapetándose en unos Acuerdos pactados con el Vaticano, antes de aprobarse la Constitución, con la intención de anular la libertad de conciencia de ciudadanos y ciudadanas, y así otorgar privilegios a la Iglesia Católica.
Exigimos la derogación de los Acuerdos con el Vaticano
Exigimos que la religión salga fuera del currículo escolar, ya que las creencias religiosas y no religiosas forman parte del ámbito de lo privado
Exigimos que con dinero público no se pague el adoctrinamiento religioso.
SÍ a una enseñanza científica y humanística, que propicie una educación para la interculturalidad, que defienda la libertad de pensamiento y de conciencia y que eduque en valores democráticos y en la tolerancia
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PRIMERA DECLARACIÓN (Enero 2004)
Las entidades que firmamos esta declaración creemos que la nueva Ley Orgánica de Calidad de la Educación (LOCE) supone un retroceso para nuestro Sistema Educativo. El incremento de los conciertos con la enseñanza privada y una mayor segregación escolar profundizarán la desigualdad social y el deterioro de la escuela pública.
La LOCE atenta, entre otros, contra principios tales como la igualdad de oportunidades, la participación y el control social de la educación. Actúa en contra del libre pensamiento y de la libertad de conciencia. Además de que pone en grave peligro los avances hacia la coeducación.
En efecto, una de las medidas que contempla la LOCE, plegándose a los ansiados anhelos de la Conferencia Episcopal, es extender la doctrina y enseñanzas religiosas a todo el alumnado a través de las dos opciones (tanto la confesional, como la no confesional)
Queremos que la religión salga de la escuela pública: Las creencias religiosas forman parte del ámbito de lo privado y, por lo tanto, la enseñanza de las religiones deben de quedar al margen de la enseñanza obligatoria y fuera del currículo escolar. La escuela, hoy más que nunca, debe ser un espacio público, donde el adoctrinamiento religioso o ideológico quede fuera de sus puertas.
Por ello, abogamos por un modelo de Escuela Laica, que eduque sin dogmas, en valores humanistas y universales, en la pluralidad y en el respeto a los derechos humanos, en la asunción de la diferencia y de la diversidad y en los valores éticos, no sexistas y democráticos. Queremos una escuela en donde se sientan cómodos, tanto no creyentes, como creyentes de las diversas religiones o creencias.
Diversas organizaciones hemos interpuesto recursos ante los tribunales, con el fin último de conseguir la declaración de inconstitucionalidad y la suspensión de la obligación de estudiar y evaluar la religión. Asimismo, hemos iniciado una campaña a favor de una escuela laica.
La sociedad demanda una secularización más intensa de la vida pública y no regresar al Estado confesional católico, ni propiciar la aparición de otros fundamentalismos religiosos. Los poderes públicos no pueden seguir parapetándose en unos Acuerdos pactados con el Vaticano, antes de aprobarse la Constitución, con la intención de anular la libertad de conciencia de ciudadanos y ciudadanas.
Exigimos la derogación de los Acuerdos con el Vaticano
Exigimos que la religión salga fuera del currículo escolar, ya que las creencias religiosas y no religiosas forman parte del ámbito de lo privado
Exigimos que con dinero público no se pague el adoctrinamiento religioso.
SÍ a una enseñanza científica y humanística, que propicie una educación para la interculturalidad, que defienda la libertad de pensamiento y de conciencia y que eduque en valores democráticos y en la tolerancia
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CONVOCANTES:
Organizaciones estatales que suscriben esta declaración:
Europa Laica
CEAPA
STES-I
Sindicato de Estudiantes
IU
CGT
Confederación Estatal de MRPS
ATEUS de Cataluña
Federación Estatal de Gays y Lesbianas
SOS Racismo
PCE
Juventudes Comunistas
Izquierda Republicana
Unidad Cívica por la República
Foro por la Educación Pública
Los Verdes
Liberación – Amanta
Foro Por Otra Escuela
Organizaciones de carácter territorial que
la suscriben:
Lliga per la Laïcitat de Catalunya
Andalucía Laica
Granada Laica
Asociación de Maestros Rosa Sensat
Asociación Pi y Margall por la Educación Pública
y Laica
Asociación Galileo de Úbeda
Asociación Cultural Escuela Laica de Valladolid
Asociación Escuela Laica de Albacete
Asociación Laica de Rivas Vaciamadrid
Asociación REDES
Fundación Escuela Pública de Zaragoza
Colectivo Escuela Laica de Zaragoza
Foro Ciudadano de la Región de Murcia
Federación Regional de Asociaciones de Vecinos de Madrid
Federación de Asociaciones de Vecinos de Valladolid
Club de Amigos de la UNESCO de Madrid
No nos Resignamos
Asociación Manuel Azaña
Plataforma Cultura contra la Guerra
Más Democracia
Espacio Alternativo
USTEC-STEs
Intersindical Alternativa Catalana (IAC)
Enseñantes Asamblearios de Canarias (EA-Canarias).
Algunas personalidades que la suscriben:
Rosa Regás, escritora
Almudena Grandes, escritora
José Luis Sampedro, escritor
Maruja Torres, periodista y escritora
Lucía Etxebarría, escritora
Vicente Aranda, director de cine,
entre otras muchas que se han venido sumando a la
Campaña, desde la primera Declaración.
ASOCIACIÓN
"EUROPA LAICA":
Apartado de correos 605
45600 Talavera de la Reina
Tl. 609 623 918
http://www.europalaica.com
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