ACTO POR UNA ENSEÑANZA PÚBLICA Y LAICA.
MIERCOLES, 8 DE JUNIO A LAS 18 HORAS
EN EL AULA 9.2.6. DE LA UNIVERSIDAD CARLOS III CAMPUS DE GETAFE.

INTERVENDRÁN:

MICHEL ELIARD. Profesor de sociología de la educación en la universidad de Toulouse. Autor del libro "el fin de la escuela".

JOACHIM SALAMERO. Presidente de la federación nacional de "la libré pensèe" (Francia).

JUAN BAUTISTA FUENTES. Profesor titular de la facultad de filosofía de la Universidad Complutense de Madrid y firmante del llamamiento de profesores e investigadores contra el Espacio Europeo de Enseñanza Superior.

organiza: INFORMACIÓN OBRERA


MITIN POR UNA MITIN POR UNA ENSEÑANZA PÚBLICA ENSEÑANZA PÚBLICA LAICA Y CIENTÍFICA

8 de junio

UNIVERSIDAD CARLOS III

La educación en España y en Europa está enfrentando un proceso de desmantelamiento a todos los niveles que no puede quedar sin debate y sin una respuesta por parte de la comunidad educativa y de toda la comunidad en general.

La nueva reforma educativa (LOE) que nos propone el gobierno, lejos de solucionar ninguno de los problemas planteados, ahonda aún más en las políticas privatizadoras, llevando la escuela pública a un callejón sin salida.

En nombre de una Europa más competitiva se pretende flexibilizar los sistemas educativos, ajustarlos a las necesidades de las empresas, concibiendo la educación como la formación para la adaptación a los cambios en la producción.

Entendemos además que esta ley está descaradamente al servicio de la Iglesia, a la que le concede mayores porciones del negocio educativo estableciendo nuevos conciertos en infantil y FP, aumentando los módulos de los conciertos en determinadas situaciones. y manteniendo la obligatoriedad de los centros a impartir catequesis dentro del horario escolar.

En el terreno universitario, los decretos que vienen a desarrollar la LOU (decretos de grado y posgrado, Suplemento Europeo al Titulo y ECTS), aplican con todavía menos escrúpulos las directivas del Espacio Europeo de Educación Superior. Se pretende una universidad al exclusivo servicio de la empresas que atienda únicamente a la formación de mano de obra solicitados por éstas y condicionando la financiación pública a la previa obtención de financiación privada, hasta el punto de llegar a convertir esta exigencia en un sorprendente requisito de calidad. De tal manera que las universidades se vean abocadas a concebir su propia labor como la exclusiva producción de aquellas mercancías por las que las empresas están dispuestas a pagar.

El decreto de grado y de postgrado defienden la ideología de la formación a lo largo de la vida, de modo que los expedientes académicos deberán irse rellenando permanentemente en función de la adaptación al mercado que necesite una carrera. Es en realidad la desreglamentación absoluta de las titulaciones, que deberán ir adscritas a un perfil profesional y ser relevantes para el mercado de trabajo español y europeo (Artículo 9.3 del decreto de grados).

Además de todo esto, nos encontramos con la reducción de fondos para la educación pública en todos sus niveles, desde infantil a la universitaria, en la forma de la no aportación de medios materiales, de la fusión indiscriminada de centros públicos con la consiguiente aglomeración de los alumnos por clase, de la reducción de plazas de profesorado en la enseñanza pública, de la inestabilidad laboral de estos trabajadores en sus peculiares listas de espera.

¿A quién pertenece la educación? ¿A la patronal y a la Iglesia o al conjunto de los ciudadanos? ¿No debería ser un derecho de todos los ciudadanos poder acceder a una educación pública, laica y científica en todos sus niveles?

Desde el comité de profesores de Información Obrera queremos abrir el debate sobre todas estas cuestiones al conjunto de profesores, trabajadores y padres que estén interesados para establecer puntos de apoyo en la resistencia frente a los planes privatizadores, en defensa de una enseñanza pública, laica y científica al servicio de todos.

Por esto os invitamos a que participéis en el acto que tendrá lugar el 8 de Junio en la Universidad Carlos III de Madrid.

Intervendrán en el acto, entre otros: Michel Eliard (Profesor de sociología de la educación en la universidad de Toulouse) y Joachim Salamero, presidente de Federación Nacional de la Libre Pensée, así como representantes de los diferentes cuerpos docentes, primaria, secundaria y universidad.